Архив рубрик »Дрессировка восточно-европейской овчарки «

Приучение собаки к проявлению лая (голоса)

Назначение: Собака должна оповещать лаем о приближении посторонних лиц при караульной службе, при обнаружении тяжелых, подвешенных вещей или укрывшегося в недоступном для собаки месте.

Условные раздражители: команда “Голос” и жест – помахивание правой рукой, поднятой на уровне плеча ладонью вперед и согнутой в локте. Иногда пощелкивание пальцами.

Безусловные раздражители: лакомство, апортировочный предмет, помощник и другое.

Навык вырабатывается на базе пищевой, ориентировочной и активно-оборонительной реакций.

Приучение собаки к лаю начинают после выработки условных рефлексов по приемам “посадка”, “укладка” и “апортировка”.

Способы отработки навыка на лакомство, на апортировочный предмет, на помощника, методом подражания, на уходящего от собаки дрессировщика.

Методика и техника дрессировки

Условные рефлексы на команду и жест вырабатываются одновременно. Наиболее распространенными являются способы вызова лая у собак на пищу, апортировочный предмет, помощника и на подражание другой собаке.

Дрессировщик, посадив собаку перед собой, взяв в правую руку лакомство, помахивает им перед собакой и возбуждает ее до проявления лая, одновременно произнося команду “Голос”. Как только собака залает, дает ей лакомство, повторяя команды “Голос”, “Хорошо”.

Подобным образом отрабатываются другие способы.

Первоначальный условный рефлекс считается выработанным, если собака по команде дрессировщика активно подает голос.

Усложнения приема:

- на первых занятиях давать лакомство даже при попытках собаки к проявлению лая;

- увеличивается расстояние между дрессировщиком и собакой;

- лакомство заменяется командой “Хорошо”;

- лай вызывается при нахождении собаки в различных положениях и в комплексе с другими приемами общей дрессировки, прежде всего апортировкой;

- навык закрепляется отдельно на команду и жест. Упражнения по отходу от собаки и вызову лая из разных положений (лежа, сидя, стоя) отрабатываются параллельно с другими путем последовательного ввода усложнений;

- вызов лая вырабатывается в комплексе с приемами специальной дрессировки.

Навык считается выработанным, если собака по первой команде или жесту дрессировщика громко лает и самостоятельно облаивает окруженный предмет или помощника в недоступных для нее местах.

Возможные ошибки:

- увлечение вызовом лая, в результате чего собака лает во всех случаях;

- вызов лая при нахождении собаки только в одном положении;

- попытка вызвать у собаки лай сильным рывком или ударами хлыста.

Приучение собаки к замедлению темпа движения

Назначение: Данный прием отрабатывается в приемах общей и специальной дрессировки. Необходимость его возникает при преодолении сложных препятствий (бум, лестница), проработке сложного следа.

Условный раздражитель: команда “Тихо”.

Безусловный раздражитель: натягивание или рывок поводком.

Навык вырабатывается после образования у собаки условного рефлекса на команды “Рядом” и “Вперед” на базе пассивно-оборонительной реакции.

Замедление движения собаки при проработке следа должно отрабатываться во втором периоде следовой работы на контрольном следу.

Методика и техника дрессировки

Упражнение выполняется в комплексе с другими приемами. Так, при движении с собакой в положении “Рядом”, переходя на замедленный темп движения, подает команду “Тихо” и удерживает собаку. Можно использовать движение с собакой по узкой тропе, посылая ее впереди себя на коротком поводке и периодически меняя темп движения.

В дальнейшем отрабатываются упражнения при движении собаки по буму и лестнице, при проработке запахового следа (во втором периоде курса дрессировки). Команды надо произносить спокойно и ласково.

Усложнения приема:

- занятия проводятся с нарастающим числом отвлекающих раздражителей;

- при работе по следу чередовать замедление темпа движения через каждые 100-200 метров;

- работа по следу без поводка управляя собакой командой “Тихо”.

Навык считается выработанным, если собака по команде “Тихо” будет замедлять темп движения как на исходной точке следа, так и в конце его.

Возможные ошибки:

- применение чрезмерно сильных рывков, особенно на следу;

- постоянное натягивание поводка;

- стандартный подход к собакам при дрессировке (не учитывается тип ВНД собаки).

Рубрика: F.A.Q., Безусловный раздражитель, Дрессировка восточно-европейской овчарки, Дрессировка немецкой овчарки, Дрессировка с учетом индивидуальных особенностей собаки, Дрессировка собаки, Дрессировка щенка, Кинология, Команды общего курса дрессировки, Общий курс дрессировки, Ошибки дрессировщика, Правила дрессировки, Условный раздражитель, Условный рефлекс  Тэги: , , , , , , , , , , , , , , ,  Комментарии

Приучение собаки к возвращению на место

Назначение: Выполнение команды “Место” дисциплинирует собаку. Этот навык необходим в повседневной жизни.

Условные раздражители: команда “Место”, жест – правой рукой ладонью вниз.

Безусловные раздражители: легкие рывки поводком, лакомство, поглаживание.

Навык вырабатывается после выработки у собаки навыков на команды “Лежать”, “Сидеть”, “Стоять” на базе пищевой реакции.

Метод дрессировки: контрастный.

Методика и техника дрессировки

Дрессировщик кладет перед собакой какой-либо для нее знакомый предмет и отходит на 5-7 шагов. Несколько раз заставляет собаку лечь, сесть, встать и подзывает к себе. Поощрив собаку за подход, подает команду “Место”, жест и ведет собаку к обозначенному месту. Возвратившись заставляет ее принять прежнее положение.

Упражнение повторяется 30-40 раз.

Усложнения приема:

- первоначальное расстояние между собакой и дрессировщиками 5-6 шагов;

- увеличение расстояния отхода до длины длинного поводка;

- собака должна ложиться не далее чем в 1 м от оставленного предмета;

- работа с собакой без поводка с увеличением выдержки до и после подзыва, после возвращения собаки на место.

Навык считается выработанным, если собака без поводка по первой команде и жесту дрессировщика возвращается на прежнее место на расстоянии 15 метров, самостоятельно ложиться там не далее чем в 1 метре от оставленного предмета и сохраняет выдержку до 30 сек.

Возможные ошибки:

- излишне сильные рывки поводком во время сопровождения собаки;

- частые подзывы собаки к дрессировщику;

- использование для обозначения места незнакомых собаке предметов.

Приучение не брать корм без разрешения

Назначение: Навык не брать корм от постороннего человека, а также найденный на земле, необходим для предупреждения случайного отравления собаки.

Условный раздражитель: команда “Фу”.

Безусловные раздражители: рывок поводком, удар хлыстом, воздействие электрическими импульсами.

Навык вырабатывается на базе пассивно-оборонительной реакции и навыка прекращения нежелательных действий на команду “Фу”.

Прием вводится после выработки навыка прекращения нежелательных действий, в конце второго периода курса подготовки служебных собак.

Методика и техника дрессировки

Выработке этого навыка способствует повседневное соблюдение следующих условий: собаку кормит только хозяин; пищи должно быть достаточно по количеству и калорийности; во время кормления нельзя развивать у собаки жадность к пище; не разрешать собаке поедать найденную или предлагаемую кем-то пищу.

Варианты отработки приема:

1. Дрессировщик привязывает собаку к столбу. Помощник, имея в одной руке мясо, а в другой прут, спокойно и уверенно подходит к собаке и предлагает ей мясо. Дрессировщик подает команду “Фас”, показывая на помощника. А тот наносит по собаке удары прутом и убегает в укрытие. Вначале он мясо уносит с собой, а в после­дующем бросает его перед собакой.

2. Дрессировщик держит собаку за поводок. Помощник, имея в одной руке мясо, спокойно и уверенно подходит к собаке и предлагает ей мясо. Как только собака пытается взять мясо из рук помощника произносится команда «Фу» и делается рывок поводком. Вначале он мясо уносит с собой, а в после­дующем бросает его перед собакой.

Если собака пытается достать брошенное мясо, дрессировщик подает команду “Фу”. Если собака не реагирует на мясо, дрессировщик поощряет собаку.

3. Дрессировщик держит собаку за поводок. Помощник, имея в одной руке мясо, спокойно и уверенно подходит к собаке и предлагает ей мясо. Как только собака пытается взять мясо из рук помощника он закрывает ладонь.

Усложнения приема:

- разнообразные действия помощника;

- занятия проводятся на различных участках местности и в разное время суток;

- управление собакой без поводка;

- условия неизвестные для дрессировщика;

- собаке предлагают корм в отсутствии дрессировщика;

- прием отрабатывается в комплексе с другими приемами.

Навык считается выработанным, если собака, находясь в течении двух минут одна в помещении 3-5 кв.м, не должна поедать мясо, разбросанное на полу – 4 кусочка сырого и вареного мяса, каждый весом по 30-50 г.

Возможные ошибки:

- проведение занятий на одном и том же участке;

- разрешение собаке поедать найденную или предложенную пищу;

- использование одинаковой пищи;

- выработка первоначального условного рефлекса у голодной собаки.

Приучение к прекращению нежелательных действий (Команда “Фу” или Нельзя”)

Назначение: Навык необходим во всех случаях для прекращения нежелательных действий собаки при дрессировке или на службе.

Условный раздражитель: команда “Фу”, подаваемая с угрожающей интонацией.

Безусловные раздражители: сильный рывок поводком, воздействие парфорсом, удар хлыстом.

Навык вырабатывается на базе пассивно-оборонительной реакции поведения.

Прием вводится после установления прочного контакта дрессировщика с собакой.

Метод дрессировки – механический.

Методика и техника дрессировки

Первоначально у собаки вырабатывается условный рефлекс на команду “Фу” при наличии незначительного количества раздражителей.

Выгуливая собаку на поводке, постепенно приближается к раздражителю, на который собака активно реагирует. При попытке собаки наброситься на него, дрессировщик произносит команду “Фу” в угрожающей интонации и делает рывок поводком.

На каждом занятии упражнение повторяется 2-5 раз.

Навык считается выработанным, если собака по первой команде дрессировщика немедленно прекращает совершаемое ее действие.

Возможные ошибки:

- чрезмерно частые упражнения по подкреплению команды “Фу” сильными болевыми раздражителями;

- применение команды “Фу” без подкрепления безусловными раздражителями;

- неуместное пользование командой “Фу”, вместо применения какой-либо приказной команды.

Приучение к преодолению препятствий

Назначение: Навык преодоления собакой различных препятствий необходим при выполнении служебных задач. Он дисциплинирует собаку, способствует ее физическому развитию.

Условные раздражители: основные – команда “Вперед” и жест – показ рукой в направлении препятствия; вспомогательные – команды “Тихо”, “Сидеть”, “Хорошо”.

Безусловные раздражители: лакомство, поглаживание, воздействие поводком, апортировочный предмет.

Навык вырабатывается на базе природной способности собаки преодолевать преграды, а также пищевой, активно-оборонительной реакций и рефлекса подражания.

Прием вводится параллельно с посадкой и апортировкой.

Основной метод дрессировки – вкусопоощрительный, метод наталкивания.

Методика и техника дрессировки

Упражнения по преодолению препятствий выполняются с соблюдением следующих правил:

- заниматься надо на специальной площадке, оборудованной различными препятствиями. Виды, размеры препятствий, их количество определяются наставлениями по службе собак соответствующих ведомств и исходя из особенностей применения собак на службе. Основными препятствиями являются различные по высоте и конструкции барьеры, лестницы, бумы, висячие мостики, рвы и др.

Упражнения следует начинать с ознакомления собаки с препятствиями. Собака должна  быть в голодном или полуголодном состоянии. Препятствия должны быть исправны, нельзя допускать боли собаке. Умело пользоваться лакомством и постепенно усложнять конструкцию препятствий.

Чтобы научить собаку преодолевать те или иные препятствия, необходимо соблюдать выше изложенные правила и знать те способы, с помощью которых можно достичь поставленной цели. Для каждого препятствия существуют свои правила и способы. Их мы рассмотрим на практическом занятии.

А сейчас нормативы подготовленности собак: собака должна по первой команде или жесту специалиста преодолеть препятствие и сразу же самостоятельно сесть. Следом за собакой препятствие преодолевает дрессировщик. Собака должна оставаться в положении “Сидеть” до тех пор, пока нога специалиста не коснется поверхности земли на противоположной стороне препятствия.

Возможные ошибки:

- неправильное применение принуждения, спецснаряжения, особенно поводков;

- не учитывается степень подготовленности и физическая подготовка собаки;

- грубое обращение с собакой;

- проведение упражнений на неисправных препятствиях.

Посадка собаки (команда “Сидеть”)

Назначение: в процессе всего курса дрессировки, а также во время тренировки сидячее положение собаки является исходным для дальнейших действий.

Условные раздражители: основная команда “Сидеть” и жест правой рукой снизу вперед и вверх немного выше линии плеча ладонью от себя.

Безусловные раздражители: рывок поводком в сочетании с нажимом на область между поясницей и крупом, лакомство.

Прием отрабатывается на базе пассивно-оборонительной и пищевой реакциях.

Вводится в дрессировку на 4-й день занятий и отрабатывается параллельно с другими приемами.

Методика и техника дрессировки

Прием отрабатывается контрастным или вкусопоощрительным (для щенка) методом. Дрессировщик поворачивается к стоящей слева у его ноги собаке, берет поводок в правую руку в 10-15 см от ошейника, а левую руку держит над областью между поясницей и крупом в готовности к нажиму. После этого подается команда “Сидеть” и производится легкий рывок поводка вверх и назад в сочетании с нажимом левой рукой.

Как только собака села, дрессировщик повторяет команды “Сидеть”, “Хорошо” в ласковом тоне.

Подержав собаку в сидячем положении 5-10 сек., он предоставляет ей свободное состояние. После 2-3 мин. отдыха упражнение повторяется.

Первоначальный условный рефлекс можно считать выработанным, если собака по команде “Сидеть” садится и остается в этом положении 10-15 сек., а при отдыхе дрессировщика от нее на расстояние 2-х шагов не срывается с места.

Усложнения приема:

- приучение собаки к работе по жесту, затем на расстоянии;

- увеличивается выдержка собаки в сидячем положении;

- собака сажается с различных положений, в комплексе с другими приемами.

Навык считается выработанным, если собака безотказно садится по первому сигналу в любых условиях на расстоянии 25-30 м и не сходит с места.

Возможные ошибки:

- многократное повторение команды;

- систематический подзыв собаки из сидячего положения или предоставление ей свободного состояния после небольшой выдержки;

- неправильный нажим левой рукой;

- нетребовательное (грубое) отношение к собаке.

Тренировка собаки

Тренировка собаки

Тренировка собаки

Для того чтобы собаки могли безотказно работать в разнообразных условиях обстановки, требуется систематическая и плановая их тренировка. Без тренировки, ранее выработанные условные рефлексы (навыки) не совершенствуются, они постепенно угасают и собаки теряют свои качества.

Поэтому тренировка служебных собак является обязательной. Она должна проводиться для закрепления у собак, установленных при дрессировке условных связей, выработки у собак выносливости и приспособленности к различным условиям.

Тренировка – это систематические упражнения с целью закрепления у собаки ранее выработанных в процессе дрессировки условных рефлексов (навыков) и их развития и совершенствования применительно к конкретным разнообразным условиям.

Основные задачи тренировки:

1. Закрепить ранее выработанные в процессе дрессировки навыки, т.к. при отсутствии систематической тренировки исчезают ранее выработанные навыки. Особенно быстро угасают те условные рефлексы, которые являются слабыми. В результате хорошо подготовленная собака, в силу ослабления или полного угасания у нее условных реакций будет совершенно непригодная для выполнения работы.

2. Совершенствовать выработанные в процессе дрессировки навыки и особенности.

3. Условия дрессировки нужно стремиться приблизить к условиям реальной жизни собаки. Поэтому тренировка собак проводится в самых разнообразных условиях окружающей среды, разное время суток, года, при наличии различных отвлекающих раздражителей, реальной погоде.

4. Развивать у собак физические качества, выработать у собак физическую выносливость.

Основные принципы тренировки собак:

1. Переход от одной тренировочной задачи к решению другой не следует делать до тех пор, пока не будет решена предыдущая.

2. Тренировка не должна проводиться на одной и той же местности с одними и теми же помощниками. Условия тренировки должны меняться как можно чаще.

3. В связи с требованиями, указанными выше, необходимо уделять особое внимание спецодежде помощников – она должна постоянно меняться.

4. Все тренировочные задачи нужно строить так, чтобы решение их давало собаке удовлетворение. Это обстоятельство приводит к заинтересованности и активности собаки в работе.

5. Тренировка не должна носить случайного характера, она должна быть продумана и спланирована.

Общий курс дрессировки (ОКД)

Общий курс дрессировки

Общий курс дрессировки

В курсе общей дрессировки собака дисциплинируется, учится выполнять по команде дрессировщика необходимый комплекс приемов, на базе которого будет отрабатываться специальная дрессировка (при необходимости). Плюс к этому, в ходе общей дрессировки опытный инструктор должен определить будущую специальность собаки, необходимую для выполнения задач.

Большинство общедисциплинарных навыков являются базой для выработки специальных навыков у всех видов служебных собак.

Общая дрессировка имеет целью:

  • выработать у собак общую дисциплину, необходимую в процессе жизнедеятельности или специальной дрессировки;
  • выработать у собак навыки, являющиеся базой /основой/ для выработки новых условных рефлексов специального назначения;
  • тренировать нервную систему собаки, укреплять контакт дрессировщика с собакой;
  • затормаживать нежелательные связи /условные рефлексы/ у собак;
  • приучать к сильным звуковым и световым раздражителям.

Необходимо отметить, что приемы общей дрессировки оказывают большое влияние на растормаживание дифференцировок и увеличение занятий общей дрессировкой приводит к торможению нервной системы собаки в целом. Поэтому приемы общей дрессировки отрабатываются перед специальной дрессировкой, на отдельных занятиях, но ни в коем случае после или в ходе специальных занятий.

Вся дрессировка состоит из комплекса приемов, которые отрабатываются в системе отдельных или комплексных упражнений. В каждом приеме заключено методическое содержание, теоретическое обоснование и техническое исполнение.

Определение практическое выполнение дрессировщиком приема называется техникой дрессировки.

Приемом дрессировки называется методически обоснованная система воздействия на собаку разнообразными раздражителями в целях выработки определенного навыка.

Приемы составляют содержание методики и техники дрессировки собак той или иной службы. Количество, название и порядок отработки приемов зависят от требований, предъявляемых к собакам, условиями службы.

В соответствии со стадийностью формирования навыков, приемы дрессировки отрабатываются по трем периодам: подготовительного, основного курса дрессировки и тренировки. В каждом периоде применяются соответствующие методы и способы воздействия раздражителями с учетом индивидуальных особенностей собак.

Приемы дрессировки подразделяются на подготовительные, основные и дополнительные.

Подготовительные приемы – это те, с помощью которых вырабатываются условные рефлексы или первоначальные навыки у молодой собаки, необходимые для качественного проведения курса служебной дрессировки. Они всегда предшествуют основным приемам дрессировки и значительно облегчают выработку и формирование основных общедисциплинарных и специальных навыков. С помощью этих приемов сокращаются сроки курса служебной дрессировки, повышается качество подготовки служебных собак.

Виды и количество подготовительных приемов зависят от того, для какой службы предназначается выращиваемая собака. Общими подготовительными приемами для многих видов служебных собак являются установление контакта, приучение к кличке, ошейнику, поводку, привязи, наморднику и показу для осмотра.

Основными приемами дрессировки называются такие, с помощью которых у собаки вырабатываются общедисциплинарные и специальные навыки, обуславливающие принадлежность и пригодность ее к определенной службе. Они включают общедисциплинарные и специальные приемы.

С помощью общедисциплинарных приемов у собак вырабатывают навыки общего послушания, необходимые для управления ее поведением при выработке специальных навыков.

Специальные приемы дрессировки применяются для выработки у собаки специальных навыков, определяющих ее служебную направленность.

Дополнительные приемы дрессировки – это отдельные навыки, дополняющие общедисциплинарную и специальную подготовку. Необходимость в них часто возникает в процессе продолжения подготовки собак.

Разделение приемов на подготовительные, основные (общедисциплинарные, специальные) и дополнительные облегчает порядок их отработки, планирование занятий, контроль за состоянием и качеством подготовки собак по периодам.

Питомники и заводчики

Я много знаю заводчиков собак которые в различной степени ответственности относятся к возложенным обязанностям по кормлению и содержанию своих питомцев. Что касается питомников здесь ситуация гораздо хуже чем хотелось бы видеть.

Как отличить любителей от истинных профессионалов.

Существуют определенные критерии, по которым возможно это сделать:

1) кинологическое образование;

2) профессиональный питомник и его функционирование;

3) экономическая база;

4) база результата разведения.

КИНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Знания основ генетики, экстерьера и стандарта породы помогают изучать по – роду и получать результат, который подтверждает образованность разведенца. Любая генетическая комбинация должна быть ясно обоснована. Нужны знания о рецессивных генах в той или иной линии. Знание основ линейного разведения даст возможность получить уникальные по своей генетической значимости результаты. Разведение по линиям, дающее возможность получить высокую степень генетического и фенотипического сходства с родоначальником (или его выдающимися потомками), индивидуальный подбор и оценка по качеству потомства – это наиболее эффективный метод племенной работы. Зная все это досконально, имеешь большую вероятность получения запрограммированного потомства.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПИТОМНИК И ЕГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ

Это может быть какое-либо пространство на свежем воздухе, с определенным количеством вольеров для щенков и их полноценного выращивания. И для взрослых собак – с их индивидуальными возрастными привычками. Профессиональный корм, тренажеры – все это неотъемлемая часть нормального места для разведения собак. Известно, что получить вязку в Германии владельцу суки, не имеющему соответственных условий для выращивания щенков на свежем воздухе, невозможно.

Разведение – очень долгая история. Необходимо оставлять себе лучших щенков от своих производителей, выращивать их, готовить к выставкам, затем вязать с теми производителями, которые помогают улучшить или закрепить уже имеющиеся достоинства собственной линии в разведении.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БАЗА

Подсчитаем само ценообразование на щенков.

Известно всем, что в питомнике хорошие щенки стоят дороже, чем купленные у любителя дома.

Итак вы приобрели для разведения качественную суку в возрасте примерно 4 мес. Средняя цена такой собаки в Европе и в России примерно 1.200$. Содержание в месяц примерно 50$, то есть к моменту вязки, К 2 годам, собака стоит примерно 2300$. Выставки. Для подтверждения высокого класса собаки необходимы титулы. В России посещение 5-ти выставок вам обойдется в 250$, а поездка в ближайшую Европу (Польша, Чехия) от 300 до 600$. Складываем и получаем примерно 3000$ на момент вязки этой собаки. Стоимость вязки с высококлассным кобелем – 800- 1000$. Итак, на момент родов стоимость уже примерно 4000$ США.

Но кто узнает, что именно у вас ожидается помет Чемпионов? Нужна реклама. “Работающая” реклама в дорогих изданиях, которые читают потенциальные клиенты, стоит от 500 до 1000$.

Наконец, настал счастливый день, и щенки (6-8 штук) родились. Настоящие разведенцы в Европе большее количество под сукой не оставляют. Щенков необходимо вырастить до 3-4 месяцев и начать продавать уже с прививками и оформленными документами, подтверждающими их происхождение. Это еще около 500$.

Но лучших надо оставить себе. То есть продаваться будут только 6 щенков. Итак: 4000$ США – производительница; 1000$ США – реклама; 500$ США – щенки.

Итого: 5500$ США делим на 6 = 930$ США – себестоимость одного щенка!

Что-то может быть дешевле, что-то дороже. Но, исходя из представленных цен, ясно, что не может продаваться щенок из “отличного” помета дешевле 500$. Если цена меньше, то очевидно: эта собака не для выставок.

Для того, чтобы владельцы питомника знали свой рейтинг по породе в Европе, знали все новые тенденции в разведении, необходимо посещать Европейские Чемпионаты, общаться с другими разведенцами, и, если это возможно, учиться у них. Стоимость таких поездок на 2-х человек и 2-х собак около 2500-3000$ США, в зависимости от страны.

Практически все именитые разведенцы в Европе имеют высокооплачиваемую работу, а питомник – это любимое и очень дорогостоящее дело, но не средство к существованию.

ОБЪЕКТИВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ В РАЗВЕДЕНИИ

Они могут быть весьма разные. Например, моральное удовлетворение от работы. А если это по-настоящему РАБОТА, то это очень тяжелый и не всегда благодарный труд. Выставки, общение с людьми, поездки, образ жизни это тоже определенный результат.

Вышеперечисленные требования и рекомендации работают и в нашей стране, но к сожалению это не закономерность, и тем более не тенденция!

Будьте осторожны при выборе питомца – очень высокая вероятность купить собаку с явным браком (пороком) или отклонением от стандарта породы. В понятие стандарта породы следует понимать не только внешние (экстерьерные) данные, но и данные позволяющие в дальнейшем влиять на работоспособность собаки, в том числе ее поведении.


Обратный звонок RedConnect