Архив рубрик »Новости «

Как дрессировать собаку

Как дрессировать собаку

Как дрессировать собаку

Успех дрессировки собак зависит от степени знания  дрессировщиком теоретических основ дрессировки и наличия практических  навыков, что позволит умело использовать врожденные способности собаки,  особенности её поведения и развивать, совершенствовать  новые  желательные  для службы качества.

Изложенная в учебниках и учебных  пособиях  методика  дрессировки рассчитана на собак сильного, подвижного и уравновешенного  типа  высшей  нервной  деятельности,  имеющих  преобладающую   активно-оборонительную реакцию поведения, прошедших курс воспитательной и  подготовительной дрессировки.

В процессе дрессировки часто приходится встречаться с собаками, имеющими различные типы ВНД и разнообразные преобладающие реакции поведения. Каждая собака имеет свои индивидуальные особенности, которые необходимо учитывать в определении методов и способов при выработке условных рефлексов и доведении их до навыков. Такой подход в дрессировке собак называется и н д и в и д у а л ь н ы м.

Сущность индивидуального подхода при дрессировке собак состоит  в следующем:

- в выборе метода дрессировки сообразно преобладающих реакций поведения собаки;

- в умелом подборе и применении раздражителей в процессе  дрессировки;

- в определении рабочего режима и режима упражнений в ходе дрессировки.

Как дрессировать собаку

Как дрессировать собаку

1. ОСОБЕННОСТИ ДРЕССИРОВКИ СОБАК С РАЗЛИЧНЫМИ ТИПАМИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Особенности поведения собак зависят от многих причин и факторов, но главным образом они определяются свойствами нервных процессов возбуждения и торможения. И.П. Павлов разделил всех собак по взаимоотношению этих свойств на четыре основные группы, имеющие общие типологические особенности состояния нервной системы. По силе возбуждения и торможения, по уравновешенности и физиологической подвижности этих процессов И.П. Павлов дал характеристику этих групп (типов) собак:

сильный, возбудимый (холерический);

сильный, уравновешенный, подвижный (сангвинический);

сильный, уравновешенный, малоподвижный (флегматический);

слабый (меланхолический).

Тип определить трудно, поэтому от руководителя занятий требуется умение ориентироваться в типологических особенностях каждой собаки и рекомендовать частные методики применения раздражителей в выработке условных рефлексов и формировании у собаки навыков.

а) Особенности дрессировки собак возбудимого (холерического) типа ВНД.

При дрессировке собак этого типа необходимо учитывать, что процессы возбуждения и торможения сильные, но возбуждение преобладает над торможением. Поэтому положительные условные рефлексы образуются легко и быстро, проявляются в сильно выраженной форме. Тормозные рефлексы образуются медленно, с большим трудом и легко растормаживаются на малейшие посторонние положительные раздражители. Это вызывает нервозность у дрессировщика и нежелание работать с такой собакой.

Дрессировщику необходимо помнить, что собаки этого типа очень активны и неутомимы в работе, у них почти не бывает срывов и неврозов на сильные раздражители, при правильной дрессировке они могут показать хорошую работоспособность. Кроме того, при настойчивости и терпеливости дрессировщика можно выработать тормозные рефлексы, закрепить их до навыков, которые укрепят тормозные процессы, и поведение собаки будет к концу дрессировки несколько уравновешенным.

С возрастом (3-4 года) это будет собака отличной работоспособности.

б) Особенности дрессировки собак подвижного (сангвинического) типа

Собаки этого типа хорошо поддаются дрессировке к различным видам службы. Условные рефлексы (положительные и отрицательные) образуются легко и быстро, навыки отличаются стойкостью и длительностью.

При дрессировке таких собак соблюдается общая методика, придерживаясь строгой последовательности ввода усложнений и систематичности отработки навыков.

Основной метод дрессировки – контрастный. Режим упражнений сочетается с рабочим режимом, можно давать различные рабочие  нагрузки по времени и на дистанции. Чередование различных приемов меньше утомляет собаку, и у неё не образуется стереотипных навыков. Поэтому для собак этого типа наиболее применим способ комплексирования различных приемов и методов к подготовке к определенному виду служебного использования.

в) Особенности дрессировки собак инертного (флегматичного) типа ВНД

Собаки этого типа вяло и медленно реагируют на раздражители, тяжело переносят быструю смену процессов возбуждения и торможения, изменение самого рефлекса и переделывание навыков. У этих собак в начале дрессировки происходит медленное образование условных рефлексов и формирование их в навыки. Наблюдается отставание в дрессировке, и к собакам ошибочно начинают применять более сильные раздражители, что приводит к развитию пассивно-оборонительной реакции и даже трусости.

Основной метод в дрессировке – вкусопоощрительный и контрастный.

Режим упражнений определяется в зависимости от общего состояния и поведения собаки на занятиях. Следует осторожно применять сильные раздражители при развитии злобы и при задержании (если собака ведёт себя спокойно, а помощник для повышения активности наносит ей сильные удары, то в результате собака перестаёт ходить на задержание и перестаёт работать по следам).

г) Особенности дрессировки собак слабого (меланхолического) типа ВНД

Собаки этого типа имеют слабые, неуравновешенные, малоподвижные нервные процессы и медленно приспосабливаются к новым условиям  жизни, к новым дрессировщикам и к изменениям в обстановке. При неправильном воздействии раздражителями у собак часто образуется пассивно-оборонительная реакция поведения, переходящая в боязливость и трусость.

Слабость нервных процессов делает собак очень чувствительными к различным раздражителям, а малейшее повышение их силы вызывает торможение рефлекторной деятельности собаки. Сильные раздражители  вызывают запредельное торможение и невротические состояния.

Дрессировка собак слабого типа возможна при условии осторожности, настойчивости и отличного знания особенностей поведения собаки. Собак необходимо постоянно приучать к раздражителям различной силы и продолжительности, к увеличению режима рабочей нагрузки, не допуская случаев запредельного торможения и неврозов. Упражнения необходимо сочетать с частыми выгуливаниями, предоставлением отдыха в случаях появления пассивности.

Основной метод дрессировки – вкусопоощрительный. При кропотливой дрессировке от собаки можно добиться высоких показателей в работе. Но навыки не являются безотказными, и поэтому таких собак в дрессировку не берут.

Как дрессировать собаку

Как дрессировать собаку

2. МЕТОДИКА ДРЕССИРОВКИ СОБАК С УЧЕТОМ ИХ ПРЕОБЛАДАЮЩИХ РЕАКЦИЙ ПОВЕДЕНИЯ

Поведение собаки – сложная рефлекторная деятельность, обеспечивающая взаимодействие организма с внешней средой.

В процессе жизни под влиянием условий окружающей среды отдельные основные реакции поведения могут усиливаться или ослабевать, в результате чего одна из основных реакций может проявляться в более сильной форме и преобладать над другими. Такие реакции поведения называются преобладающими реакциями.

Собаки, собранные из различных условий их выращивания и воспитания, отличаются самыми разнообразными преобладающими реакциями поведения. В зависимости от преобладающей реакции поведения животное по разному реагирует на один и тот же раздражитель и даже на одни и те же условия внешней среды. Преобладание той или иной реакции поведения у животного определяет и выбор соответствующего метода дрессировки. Поэтому начальный период дрессировки отличается большим разнообразием применяемых методов и способов дрессировки.

Из предыдущей темы известно, что основными методами в дрессировке являются: вкусопоощрительный, механический, контрастный, подражательный и метод наталкивания.

Основными преобладающими реакциями поведения у собак могут быть: активно-оборонительная, пищевая, ориентировочная, половая, поисковая, злобная и злобно-трусливая, пассивно-оборонительная и др.

При выработке условных рефлексов и формировании навыков у собак следует применять такие методы дрессировки, которые соответствуют преобладающей реакции. Вкусопоощрительный метод рекомендуется применять при дрессировке собак с преобладающей пищевой или пищевой с активно-оборонительной.

Механический метод – для дрессировки собак с преобладающими активно-оборонительной и выраженной поисковой реакциями поведения.

В практике дрессировки чаще всего встречаются собаки со смешанными преобладающими реакциями поведения. Для таких собак наиболее применим контрастный метод дрессировки. Он применим и для собак с активно-оборонительной, пищевой, поисковой, ориентировочной и другими реакциями поведения. Данный метод в дрессировке служебных собак считается главным. Он обеспечивает быстроту выработки условных рефлексов, формирование сложных навыков и безотказность их применения.

Рассмотрим особенности дрессировки собак, имеющих различные преобладающие реакции поведения.

а) Особенности дрессировки собак с активно-оборонительной реакцией поведения

Дрессировка собак с активно-оборонительной реакцией поведения при использовании механического метода может производиться различными способами в зависимости от других индивидуальных особенностей поведения.

Среди собак этой группы могут быть чрезмерно-злобные, не злобные, злобно-трусливые, умеренно злобные с ориентировочной или пищевой реакцией.

Дрессировка умеренно-злобных собак с активно-оборонительной реакцией поведения осуществляется по общей методике с применением  механического или контрастного метода. Количество сочетаний и режим упражнений устанавливается руководителем на каждом занятии в зависимости от приёма дрессировки и стадии выработки навыка. Развитие злобы проводится 1-2 раза в неделю, как правило, в конце занятий. На запаховый след собака становится обычными способами, при снижении активности во время работы по следу увеличивается количество упражнений по развитию злобы.

Дрессировка чрезмерно злобных собак осуществляется по специальной методике. Собаки закрепляются за смелыми и опытными дрессировщиками, при этом руководитель занятий следит за установлением контакта и соблюдением мер безопасности, предупреждая покусы, как самого дрессировщика, так и посторонних людей.

Первоначальная дрессировка проводится в условиях с наименьшим количеством отвлекающих раздражителей и при отсутствии на близком расстоянии посторонних людей. На первых занятиях не рекомендуется применение сильных болевых раздражителей.

С установлением контакта и выработкой запрещающих условных рефлексов приступает к дрессировке по обычной методике. Особенности дрессировки заключается в ровном, спокойном и смелом обращении с собакой.

При длительной и кропотливой дрессировке к концу третьего периода собаки уравновешиваются в поведении, и дальнейшая дрессировка их осуществляется обычными методами (контрастный и механический).

б) Особенности дрессировки собак, имеющих преобладающую пищевую реакцию

При дрессировке собак, имеющих выраженную пищевую реакцию, выработку первоначального условного рефлекса в каждом отдельном случае следует производить вкусопоощрительным методом. Однако при дрессировке собак с преобладающей пищевой реакцией не исключается применение других методов (механического, контрастного, подражательного).

Для получения хорошего результата дрессировки этим методом, собаки должны в момент выработки условного рефлекса находиться в полуголодном состоянии. Лакомство дается небольшими кусочками для поощрения за правильно выполненные действия. Первоначально подкрепляются все выполняемые действия, а по мере упрочения условного рефлекса подкрепляются только каждая третья выполненная команда.

С помощью пищевых раздражителей при дрессировке собак вырабатываются общедисциплинарные навыки. Специальные навыки вырабатываются другими способами, а пища служит только поощрением. Дальнейшее закрепление рефлексов производится контрастным методом.

в) Особенности дрессировки собак с преобладающей ориентировочной реакцией

Дрессировка таких собак начинается на местности, свободной от различного вида отвлекающих раздражителей. Участок подбирают закрытый, вдали от других дрессировщиков. Первоначальные условные рефлексы вырабатываются на одних и тех же участках, знакомых для собаки. Изменение обстановки и ввод усложнений в каждом приеме даётся только после образования устойчивого рефлекса или даже навыка у собаки.

Для собаки с преобладающей ориентировочной реакцией наиболее применим подражательный метод дрессировки. На раздражители, отвлекающие собаку, вырабатывают угасательное торможение путем постепенного приучения к ним во время последующих занятий в процессе дрессировки.

У собак с умеренно выраженной ориентировочной реакцией быстро образуются условные рефлексы работы по запаховому следу, выборке вещей, человека, запаховой дифференцировки при одорологической идентификации. Но они в течение длительного времени легко затормаживаются, и поэтому бывают частые случаи срывов в работе.

г) Особенности дрессировки собак с преобладающей пассивно-оборонительной реакцией

В дрессировку допускаются собаки из этой группы, не имеющие трусости и не впадающие в запредельное торможение во время дрессировки.

Дрессировка собак с преобладающей пассивно-оборонительной реакцией производится вкусопоощрительным методом или контрастным. В отдельных приёмах можно применять раздражительный метод. Главная цель любого метода – развить активность, смелость и не допустить проявления боязливости и особенно трусости. Чаще всего это происходит при отработке приёмов специальной дрессировки.

У молодых собак активно развивается применением приёмов воспитательной дрессировки. Старых собак с  пассивно-оборонительной  реакцией дрессировать не целесообразно.

е) Особенности дрессировки собак с преобладающей поисковой реакцией поведения

Умеренно выраженная поисковая реакция у собак является ценным врождённым качеством и признаком хороших рабочих качеств. Она может быть обонятельной, слуховой и зрительной. Чаще всего эти реакции проявляются в комплексе. Но нередко приходится встречаться с чрезмерно выраженной одной из них. Причинами преобладания слуховой или зрительной могут быть ошибки в дрессировке или ослабление обоняния у собаки.

Выраженность слуховой реакции у собаки чаще всего бывает при ослаблении зрения или обоняния. Такие собаки ориентируются на местности и в окружающей обстановке по слуху. Общедисциплинарные навыки у таких собак отрабатываются быстро и выполняются по командам очень чётко. Такие собаки чутко несут караульную и сторожевую службу, но плохо работают по чутью (по следу, при обыске местности и в одорологической идентификации).

ж) Особенности дрессировки собак с преобладающей реакцией привязанности

Умеренно развитая реакция привязанности является необходимым условием установления настоящего контакта дрессировщика с собакой. У отдельных собак она может быть выражена чрезмерно и мешать дрессировке. Такие собаки пассивны без дрессировщика, срываются с места при отработке навыков на расстоянии, не отходят от дрессировщика при обыске местности, работе по следу, плохо идут на задержание и т.д.

Руководитель занятия должен дать обучаемым рекомендации по особенностям методики работы с такими животными. Основной метод дрессировки – механический или контрастный. Исключается излишнее ласковое обращение с собакой. На след первоначально собаку ставят по запаху дрессировщика или на апортировочный предмет. Периодически кормление таких собак разрешается производить другим дрессировщикам. С установлением правильного контакта и погашением резкой выраженности реакции привязанности дрессировка производится по обычной методике.

Как дрессировать собаку

Как дрессировать собаку

3. ДРЕССИРОВКА СОБАК СЛУЖЕБНЫХ ПОРОД С УЧЕТОМ ИХ ВОЗРАСТА, ПОЛА, УСЛОВИЙ ВЫРАЩИВАНИЯ И СТЕПЕНИ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ

Для дрессировки могут быть приняты собаки разных возрастных групп, воспитанные в разнообразных условиях и имеющие разную степень подготовленности. В зависимости от этого необходим дифференцированный подход и к их дрессировке. Например, у молодых собак нервная система недостаточно окрепшая. Они чаще могут проявлять трусость на новые раздражители большой силы.

При дрессировке необходимо учитывать и пол собаки.

Исследования показали, что кобели в среднем обладают более сильной нервной системой, чем суки. Изучение пассивно-оборонительной реакции у собак разного пола показало, что суки в среднем более трусливы, чем кобели. Это зависит от того, что суки, имея более слабую нервную систему, с большим трудом изживают щенячий рефлекс естественной осторожности, чем кобели.

Активно-оборонительная реакция (по отношению к человеку) более резко выражена у кобелей.

Таким образом, кобели по сравнению с суками имеют более сильный тип нервной системы, не так сильно выраженную пассивно-оборонительную реакцию и более резко выраженную активно-оборонительную реакцию.

На основании вышеперечисленного можно рекомендовать при массовом отборе собак для розыскной службы отдавать предпочтение кобелям.

Важное значение в дрессировке собак имеет учёт особенностей их выращивания. Условия выращивания отражаются на формировании преобладающих реакций поведения, выносливости, втянутости и состояния физического развития. Правильная воспитательная дрессировка значительно облегчает выработку условных рефлексов и формирование устойчивых навыков при служебной дрессировке.

Часто встречаются собаки, которые не прошли воспитательной дрессировки. Они отличаются бедностью условно-рефлекторных поведенческих реакций и актов. Подготовку таких собак надо начинать с упражнений воспитательной дрессировки. Если есть время, то до основного курса дрессировки необходимо провести занятие по подготовительной дрессировке.

Условия выращивания и воспитания имеют решающее значение на формирование правильных условных рефлексов. Щенки, выращенные без определённой системы воспитания, имеют низкие качества дрессировки. Щенки, выращенные в закрытых помещениях, в изолированных условиях от внешней среды, как правило, имеют ориентировочную или пассивно-оборонительную преобладающую реакцию поведения.

Собаки, полученные от любителей-собаководов, имеют активно-оборонительную реакцию и приучены к воздействиям разнообразной обстановки. Но у многих собак, выращенных в городских или комнатных условиях, нет или слабо выражены поисковые реакции поведения. Чтобы такую собаку приучить к работе по следу, затрачивается много времени, иногда их дрессировка бывает безуспешной.

Недостаточная активно-оборонительная реакция мешает приучить собак к задержанию убегающего помощника и вести с ним борьбу. Такие собаки слабо работают по запаховому следу, при обыске местности и помещений.

Дрессировка собак, не приученных к задержанию, к безразличному отношению, к вспышкам осветительных ракет, выстрелам, освещению прожектора и т.д., затягивается или становится вообще невозможной.

Все эти особенности требуют индивидуальной методики дрессировки и руководитель занятий обязан давать дрессировщикам конкретные задания на каждое занятие.

На методику дрессировки влияет степень подготовленности собаки, если она уже была в дрессировке и даже использовалась на службе.

Не менее важное значение имеет степень подготовленности самого дрессировщика. Опытные дрессировщики подготавливают собак быстрее и успешнее. Неопытные отстают и допускают много ошибок. Индивидуальный подход должен быть и при обучении самих дрессировщиков. Не все дрессировщики одинаково и быстро усваивают теоретические основы, технику дрессировки и овладевают навыками дрессировщика.

Искусство дрессировки состоит в умелом определении индивидуальных особенностей собаки и выборе той или иной методики, рекомендованной при раскрытии темы.

Зачем дрессировать собаку?

Зачем дрессировать собаку

Зачем дрессировать собаку

Задачи дрессировки:

  • выработать у собак общую дисциплину, необходимую в процессе жизнедеятельности или специальной дрессировки (при необходимости);
  • выработать у собак навыки, являющиеся базой /основой/ для выработки новых условных рефлексов специального назначения (при необходимости);
  • тренировать нервную систему собаки, укреплять контакт дрессировщика с собакой;
  • затормаживать нежелательные связи /условные рефлексы/ у собак;
  • приучать к сильным звуковым и световым раздражителям.

Необходимо отметить, что приемы общей дрессировки оказывают большое влияние на растормаживание дифференцировок и увеличение занятий общей дрессировкой приводит к торможению нервной системы собаки в целом.

Многие владельцы приобретают четвероногого питомца, совершенно не представляя, каким он может быть, и неуправляемость собаки принимают за норму. При этом всю жизнь водить собаку на поводке.

А ведь обученные собаки ходят рядом, не натягивая поводка. Их можно отпустить погулять они в любой момент вернутся назад по команде “ко мне!”. Они терпеливо, без лая и поскуливания ждут владельцев у аптеки или магазина.

Дрессировать необходимо любых собак больших и маленьких, разных пород. Во время дрессировки хозяин учится лучше понимать своего питомца, а питомец максимально проявлять свою природную сообразительность. Нет глупых собак, а есть ленивые хозяева. Не надо ссылаться на отсутствие времени: собака требует прогулки по полчаса три раза в день, для обучения достаточно пятнадцати минут один раз в день. И один раз в неделю водить на дрессировочную площадку или заниматься под контролем опытного дрессировщика.

Задача дрессировщика показать хозяину, как надо обучать собственную собаку, и помочь в выработке некоторых рефлексов (“Ко мне”!,   “Место”, “Рядом”)

Можно, обучать уже 3-месячного щенка, а полному курсу послушания с 6-8 месяцев. Дрессировать собаку можно в любом возрасте, но чем раньше начать, тем больших успехов можно достигнуть.

Дрессировка собаки – выработка у собаки определенных навыков, нужных человеку.

Те навыки, которым можно обучить собаку, не противоречат ее природе. Сидеть, лежать или стоять, трогать человека лапой (“подавать лапу”), охранять территорию вполне естественные действия, которые четвероногий питомец совершает по собственному почину. При дрессировке они просто связываются с определенной командой. Поэтому дрессировка не стесняет свободу животного, а расширяет диапазон взаимопонимания с человеком.

Одним людям достаточно, чтобы их собака приходила на зов. Другим нужно, чтобы она охраняла самого хозяина, членов его семьи или квартиру. Для этого закрепляется агрессия. Ни в коем случае нельзя вызывать у собаки злобу, не обучив предварительно общему послушанию. С такой собакой сам хозяин рискует не справиться. Чем большему количеству навыков обучается собака, тем ей интереснее жить. Животным тоже хочется решать сложные задачи и время от времени хвалиться своим умением. Хорошо выдрессированная собака может служить предметом гордости своего хозяина.

Выбор щенка

Дрессировка щенка

Дрессировка щенка

Выбор щенка:

Пол собаки

Один из первых возникающих вопросов, это пол будущего помощника. Кто-то панически боится течек, а кто-то, наоборот, мечтает в будущем возиться со щенками. Часто спрашивают, кто лучше по полевым качествам – кобели или суки. Кобели, несомненно, мощнее и выносливее, но суки гораздо послушнее и легче в дрессировке.

Родословная собаки

Родословная – это не просто бумажка для амбициозного владельца, это гарантия того, что все предки щенка были расценены по экстерьеру и по рабочим качествам, свободны от пороков и официально допущены к племенному разведению. Внеплановая вязка говорит о том, что предки щенка были когда-то отбракованы клубом по причине каких-либо пороков, или же их владельцы не показывали их на выставках и испытаниях, или вязка произошла спонтанно, не известно с кем. Приобретая внепланового щенка, вы уже никогда не сможете показать его на выставке или испытаниях, не сможете получить породистое потомство – только таких же внеплановых бесправных щенков. Более того, размножение внеплановых собак наносит серьезный вред породе в целом.
Если вы планируете серьезно заниматься со своей собакой и заинтересованы в ее выставочной и племенной карьере, вам просто необходимо посоветоваться с руководителем породы прежде, чем остановить свой выбор на том или ином конкретном помете.

Непосредственный выбор щенка

Настало время выбрать самого щенка. Эта задача не намного проще. Определенное значение имеет сколько щенков родилось в помете. Это зависит не только от суки но и от породы собаки. Оптимально – это шесть щенков. Как правило, таким щенкам вдоволь досталось материнского молока и заботы заводчиков, в то же время достаточно велик выбор. Но опять, не все так просто. Нередки случаи, когда в помете рождаются пять щенков, но заводчик настолько плохо их кормил, что они вырастают настоящими заморышами. И, наоборот, были случаи рождения одиннадцати и двенадцати щенков – все они были прекрасно выращены и выкормлены. Здесь очень полезно ориентироваться на вес щенков (в зависимости от породы). Бывает, что из заморышей вырастают прекрасные представители породы, но лучше не рисковать и взять себе другого щенка.

Если вы сомневаетесь в качестве выкармливания щенков, у вас есть подозрения насчет рахита, попросите у заводчика посмотреть записи экспертов в ведомости актировки помета, там кратко освещаются эти вопросы.

Существует мнение, что самый лучший щенок в помете – тот, который родился первым. На самом деле, это не более, чем вымысел. Очень часто, как раз последний щенок бывает самым крупным в помете, и вообще порядок рождения и нахождения в животе у матери щенков никак не влияет на их развитие.

Выбор щенка – дело сложное, а не специалисту и вообще весьма затруднительное. Щенки очень похожи друг на друга, кто из них лучше – разобраться трудно.

При выбор окраса щенка Вы должны ориентироваться на собственные ощущения.

Если с окрасом вы уже определились, выбирайте не самого мелкого щенка и руководствуйтесь своими предпочтениями в выборе.

Выбор по типу высшей нервной деятельности и преобладающей реакции поведения

Вам нужен активный? Выбирайте щенка, которого трудно удержать в руках, который все время вырывается, с интересом изучает доступное пространство. Только не забывайте, что такая собака будет также активна и в квартире, и в городе, что может заметно осложнить прогулки и дрессировку. Если вы человек пожилой и много времени проводите в городе, выбирайте более спокойного щенка. Пусть он не покажет рекордных результатов на испытаниях, но и вам будет гораздо легче воспитать из него настоящего друга. Бывают в помете довольно агрессивные щенки, таких всегда видно сразу. Это задиры, они много рычат и лают. Скорее всего, эти качества останутся  и в старшем возрасте. Бывают писклявые щенки, для которых голос – один из способов выражать свои эмоции. В любом случае, расспросите заводчика о характере каждого щенка и выбирайте, того, который вам больше походит.

Выбор по экстерьерным показателям очень непрост, да и щенки могут очень сильно изменяться с возрастом. Даже специалисты, выбирая щенка для себя, могут не разглядеть будущих экстерьерных недостатков. А сколько раз случалось, что из совершенно неинтересных на вид щенков вырастали прекрасные экстерьерные собаки, победители рингов и чемпионы.

При выборе стоит обратить внимание на пропорциональность сложения и движения щенка: насколько свободно он передвигается, нет ли видимых недостатков в поставе конечностей.  Голова должна быть пропорциональна телу щенка, хотя как раз эти пропорции слегка отличаются от взрослых собак.

Прикус должен быть в соответствии с породой.

Как видите, выбор щенка – наука не простая и не всегда точная.  Самое главное, берите того щенка, который действительно вам нравится.

Рубрика: Выбор щенка, Новости  Тэги: ,  Комментарии

Фобии у собак

Фобии у собак

Фобии у собак

Фо́бия (от греч. φόβος — страх) — иррациональный неконтролируемый страх, устойчивые проявления различных страхов. Фобиями называют также иррациональные отношения неприязни, неприятия и ненависти к чему-либо — страх как эмоция в этом случае присутствует в завуалированной форме.

Самый распространенный метод лечения фобий — постепенная экспозиция собаке объекту его страха. Эта техника известна как «систематическая десенсибилизация». Проще говоря, если собака боится, скажем, человека — то необходимо постепенно приближать к ней человека. Конечно, процесс экспозиции можно начинать только после того, как зоопсихолог установил причину страха, провел комплекс корректирующих мероприятий.

Распространенные фобии у собак:

  • Боязнь фейерверков, выстрелов, ударов молнии и грома

Громкий, пугающий хлопок, резкий свист, яркий свет могут вызвать у собаки панику, вплоть до тяжелого нервного потрясения. Если ваша собака боится фейерверков, то в ночь на Новый год, Рождество, День По­беды и т. д. желательно изолировать со­баку в темной комнате, заранее побеспо­коиться о свето- и звукоизоляции, поста­раться не оставлять ее одну, почаще гла­дить, разговаривать, отвлечь игрой, дать косточку. Лучше всего с утра давать ей пу­стырник или валериану. В очень тяжелых случаях (по рекомендации ветеринарного врача) – снот­ворное или транквилизаторы. Ни в коем случае не тяните к источнику с целью «пре­одолеть страх». Постепенно добивайтесь, чтобы этот звук стал индифферентным раздражителем.

Причина: отсутствие подготовки к звуку, неуместное по времени его применение, звук сопровождался дополнительными стрессовыми воздействиями и т. п.

Собаку нужно заранее готовить к таким звукам. Можно поступить так. Запишите звук салюта на магнитофон; играя с соба­кой, пустите пленку с очень тихим (мини­мально возможным) звуком. Затем посте­пенно, день за днем увеличивайте гром­кость, показывая своим видом, что звук не опасен и вам не интересен. Таким образом, собака слышит этот звук как бы издалека и привыкает к нему.

Так же можно приучать к звукам выстре­ла, если нет возможности это делать в ре­альной обстановке, где все проще – выст­рел издалека и постепенное, очень инди­видуальное сокращение дистанции. Внима­ние! Заканчивать приближение необходимо до того момента, когда собака проявит малейшие признаки страха. Следующее начинайте с конечной точки предыдущего. Вам нужно определить для себя, что ваша собака должна делать при звуке выстрела. Настоятельно рекомендую работать под руководством специалиста. Метод с гро­мом и резко открываемым зонтиком ана­логичен.

Лечение собак от довольно часто встречающегося заболевания, звукофобии, – довольно трудная задача, требующая долгого времени, но когда первоначальная фобия (звукобоязнь) становится общей, с постоянной нервной реакцией, эта задача чрезвычайно усложняется.

Первая задача при лечении таких состояний – проанализировать отношения между собакой и хозяином и помочь хозяину стать доверенным лицом и защитником для собаки, не поощряя при этом ее сверхзависимость от него.

Фобии
Фобии у собак

Восстановление доверия к лидерам стаи
Собака должна “зарабатывать” все приятные вещи, которые она хотела бы получить – еду, ласку, прогулку – подходя к хозяевам на зов и садясь по команде. Хозяева должны свести свои ласковые контакты с собакой к коротким, но частым эпизодам, чтобы собака постоянно следила за ними в надежде привлечь их внимание и получить ласку.

Безопасное логово в доме
Часто можно помочь нервным или подверженным страхам собакам, обеспечив их внутри дома надежным убежищем в виде внутренней конуры или специального спального места.

Понижение чувствительности
Когда этот новый порядок в доме установится, хозяева могут начать постепенно подталкивать собаку к возвращению ее уверенности в себе, а именно, они не должны реагировать на ее беспокойство по поводу обычных житейских обстоятельств, таких, как шум стиральной машины или вид каких-то страшных для собаки предметов мебели. Разделив ее дневной рацион на несколько частей, следует почаще кормить ее вблизи страшных для ее предметов без всякого словесного поощрения при этом.

Когда она станет более спокойной в доме, можно начать мирить ее с внешним миром. Тут следует немножко схитрить. На прогулке один из хозяев идет впереди, а на некотором расстоянии от него другой с собакой на поводке. Вооружившись каким-нибудь лакомством, первый заманивает ее все дальше и дальше от дома.  Если собака впадает в панику, хозяева останавливаются и ждут, когда она успокоится, не успокаивая ее активно.

Результаты такого лечения обычно появляются не сразу – собакам с фобиями требуется определенное время для выздоровления, и никогда нельзя заранее сказать, как быстро и как эффективно пойдет лечение. Некоторые быстро и полностью выздоравливают, на лечение других уходят месяцы, а иногда оно длится без конца.

  • Боязнь транспорта

Чем раньше щенок познакомится с транспортом, тем лучше. Это необходимо, даже если у вас есть машина. Щенок в дет­стве доверяет вам полностью и безогово­рочно (вы – его «родители»), а если он находится на руках, то он – как за камен­ной стеной. Зайдите с ним в транспорт, проедьте одну остановку, затем расстоя­ния можно увеличивать. Когда он станет

  • Страх перёд определенным местом

Возникает, если с собакой в этом месте произошло нечто страшное (например, сбила машина, она провалилась е люк, на нее упало что-то тяжелое и т. д.). Собаки связывают неприятности с местом. Не та­щите собаку! Не надо бороться с инстинк­том самосохранения! Пока свежи воспоми­нания, обходите другой дорогой, постепенно, за беседой, медленно, не акцентируя вниманий, приучите собаку ходить по «не­счастливому» месту.

  • Страх перед водой

Чаще всего его создатель – родной хо­зяин. Не надо делать из собаки героя! Во­да – родная стихия рыбы, а не псовых. Не надо брать за пример молодецкие исто­рии, как кого-то там (деда, брата) скинули с лодки, и он тут же поплыл к берегу ли­хим кролем. Возможно кто-то, выпучив от страха глаза, и поплыл подальше от сади­стов, кидающих людей в воду, но ведь за кем-то потом и ныряли!

В жаркую погоду продемонстрируйте собаке личным примером, как это здоро­во – плыть в прохладной воде, сообщите ей о купании самым ликующим голосом. Стоя в воде, подзовите. Не идет – не торо­пите. Поиграйте палочкой или мячиком и забросьте недалеко в воду. Для собак с хо­рошим контактом и верой в хозяина тут нет никаких проблем. Если поплыла «стол­биком» и хлопает лапами по воде – при­поднимите ее заднюю часть рукой под водой.

  • Боязнь различных явлений и предметов

Больше свойственна щенкам. Инстинкт самосохранения им говорит, что осторож­ность излишней не бывает, это правиль­но, без этого щенку не выжить. Здесь опять контакт с хозяином играет основную роль.

На кухне с грохотом упала крышка – щенок бросился в сторону и забился в угол. Он не трус, природа учит его, что слабый может спастись, только затаившись» или бегством. Спокойно, ласково, без насмеш­ки успокойте щенка, погладьте, спокойно подойдите к предмету, вызвавшему страх, используя медленные, плавные жесты, постарше, найдите время – прокатитесь в . общественном транспорте (недалеко и ког­да немного народа). Если ваша собака (ще­нок) боится ездить – проявите свою спо­собность договариваться с людьми! Зай­дите (на кольце) в пустой транспорт, по­стоянно поддерживая собаку словом и выражая восхищение ее смелостью, дайте кусочек, пройдите по транспорту (мотор не работает!}, посидите там 1-2 минуты. Если собака упирается и не хочет захо­дить – не тащите, войдите сами и покажи­те, что это совсем не страшно (можно даже там демонстративно что-нибудь пожевать). Не идет – не торопите события. Каждый день повторяйте попытки. Затем побудьте с ней в транспорте, когда работает мотор, если все в порядке – проедьте одну оста­новку, через некоторое время можете уд­линить маршрут. При правильном обуче­нии собаки легко привыкают к транспорту. Обратите внимание на отрешенно-тер­пеливые лица людей, когда они едут в пе­реполненном транспорте. Точно такое же выражение бывает у собак в сходной ситуации.

Приучение собаки к внешним раздражителям

Тибетский мастиф

Тибетский мастиф

Приучение собаки к внешним раздражителям

После вакцинации щенка и возможности прогулок с собакой на улице Вы должны постепенно приучать собаку к раздражителям различной силы, показать ей этот большой мир, как можно больше разных ситуаций, объяснить, что можно, а что нельзя.

Первое что Вы должны сделать это познакомить собаку с Вашим двором. Постепенно увеличивая радиус и мест прогулок (рынки, платформы электропоездов, остановки автобусов, метро, скопление людей, места выгула собак и т.д.). И именно в этих местах ходим с собакой, а после первой стадии дрессировки (выработка условных рефлексов в спокойной для собаки обстановки) отрабатываем команды послушания.

Вы должны понять, что в этих местах собака должна переключаться со своего страха на выполнение Ваших команд, исполнение которых должно очень щедро Вами поощряться: лаской ли или кусочком лакомства, собака должна видеть, что Вы ей очень довольны! В процессе работы с собакой от Вас не должно исходить никакого негатива (волнения, злобы, недовольства). Но не делайте такой ошибки: хватаем пса и сразу бежим на Черкизовский рынок или в метро и 3 часа катаемся по кольцевой линии – НЕТ!!! После такой прогулки у него еще больше разовьется фобия! Все должно быть постепенно, т.е. от простого к сложному. Сначала идем к метро, автобусной остановке, рынку, когда там не очень многолюдно! Если собака очень трусливая, то на первые разы будет достаточно просто походить рядом с этими местами что бы дать возможность освоиться. В дальнейшем увеличиваем количество раздражителей.  Вы должны показать четвероногому другу, что никакой опасности нет. А если Вы будите ей сочувствовать, жалеть собаку – она еще больше зажмется. Попробуйте поиграть с собакой, покормить ее лакомствами в тех местах, где она чувствует дискомфорт. Чем больше и чаще Вы будите ходить в людные места, тем быстрей Ваш друг придет в себя. Когда есть свободное время, берите собаку и езжайте на общественном транспорте в парк, в лес.

И еще одна очень важная деталь – у Вас всегда должно быть рабочее настроение!

Трусливая собака

Тибетский мастиф
Тибетский мастиф

Трусливая собака

Очень много хозяев трусливых собак обращаются с просьбой исправить ситуацию.

Как правило на сегодняшний день это:

  1. боязнь транспорта;
  2. боязнь других животных;
  3. боязнь людей;
  4. боязнь громких звуков;
  5. любого нового раздражителя и т.д..

Встречаются собаки которые боятся выйти на улицу,  а дома чувствуют себя очень уверенными и вполне нормальными собаками.

В чем причины такого поведения, можно ли с этим бороться, и если да, то КАК? Попробуем разобраться…

Первая и основная причина – это слабая нервная система! Как правило данная причина это следствие неудовлетворительного отношения некоторых заводчиков (и в целом РКФ) к разведению породы. Бытует мнение, что собак разводят чаще всего по “красоте”, не уделяя должного внимания “внутреннему” содержанию – это именно так. Именно Российская кинологическая федерация должна осуществлять контроль за ходом проведения вязок, подбирая пары не только по внешним данным, но и по рабочим качествам.

Собака от таких производителей может выигрывать сколько угодно выставок, но со слабой нервной системой ей очень не просто жить в городских условиях, но и заниматься по различным видам дрессировки.

Вторая причина – незнание владельцем собаки правил выращивания молодой собаки, в том числе правил приучения собаки к внешним окружающим раздражителям. Некоторые владельцы приобретая собаку не планируют заниматься с ней по причине собственной лени или самоуверенности в своих силах и знаниях. Мы заводим собаку только ради своего удовлетворения! Но, чтобы она Вас радовала необходимо ее развивать, подстраивать под себя. Мы держим собаку до 6 месяцев, а то и больше, дома, а потом думаем, что она должна себя адекватно вести!

Вы владелец собаки и должны объяснить, какие отношения должны быть у собаки с объектами этого мира! И делать это надо как можно раньше и осторожней, что бы при первом знакомстве не испугать Вашего малыша! Если Вы не знаете как это делать – следует обратится к кинологу.

Кто такой хендлер? Что такое хендлинг?

Хендлер

Хендлер

Кто такой хендлер? Что такое хендлинг? Это вопросы на которые мы ответим в данной статье!

Кто такой хендлер и каковы его обязанности

В переводе с английского хендлинг означает «управление».

Хендлер – это человек, который управляет собакой в ринге, на шоу-выставках. С помощью хендлера вы можете подготовить своего четвероногого друга к выставке и преподнести все достоинства экстерьера собаки, а так же скрыть все возможные недостатки от бригады экспертов.

Понятие хендлинг появилось сравнительно недавно, но оно уже прочно укрепилось в кругу владельцев собак. Если хендлер начал работать с вашей собакой с юного возраста, то половина успеха на выставочных шоу вашему питомцу обеспечено.

Некоторые любители собак думают,что хендлеры нужны только для собак крупных пород, а с маленькими можно справиться самому (хотя существует очень много случаев успешной подготовки и показа своей собаки самостоятельно). Конечно это не так, каждый опытный заводчик считает, что только профессиональный хендлер со знаниями и многолетним опытом сможет продемонстрировать представителя отдельной породы с учетом вкусов и требований того или иного эксперта, подобрать наиболее выигрышную стойку, а так же поможет оформить все необходимые документы, связанные с участием в выставке.

Опытный хендлер знает даже, как скрыть от пристальных взглядов экспертов недостатки выставляемой собаки, может подготовить питомца к рингу на косметическом и физическом уровне (тримминг, стрижка). Кроме того, ему приходится работать с различными породами, начиная от небольшого японского хина и заканчивая мастиффом или догом. Сложность заключается в том, что все собаки имеют различные характеры, непохожие друг на друга движения и признаки, связанные с особенностью пород.
Существует мнение, что хендлер может работать не только с одной породой, а с несколькими – это действительно так, но все же профессиональный хендлер должен знать не только особенности породы, но и ее описание и историю.
Особенности одежды хендлера

Для тех, кто все-таки решится выставить своего питомца самостоятельно, не лишним будет узнать несколько полезных советов относительно амуниции и одежды, которые могут приблизить вашего питомца к хорошим результатам.

Одежда хэндлера и амуниция собаки. Одежда хэндлера должна составлять контраст цвету собаки (если собака белая – одежда темная, но ни в коем случа она не должна давать оттенок шерсти собаки), лучше всего противоположные, но не кричащие цвета. Не стоит одевать юбку и высокий каблук если собака средней или крупной породы, она уместна только к миниатюрным породам, с которыми нужно идти неторопливым шагом.

Для других пород больше подойдут легкие брюки, туфли (босоножки) на низком ходу, верх – блуза, но не стоит, чтобы на ней был большой лохматый воротник, которым могут заинтересоваться собаки.

Волосы стоит уложить и аккуратно подобрать, чтобы они не мешали в работе.

Особый случай – служебные собаки, особенно, если это чемпионат и предвидится хорошая пробежка. Тогда уместен спортивный костюм и кроссовки, но так можно выставлять и на выстаавках, где пробежка не предвидится и на “бестовых” рингах, где экспертиза несколько отличается от экспертизы на экстерьерных рингах. Например немецких овчарок довольно часто выставляют, одев спортивный костюм и кроссовки.

Амуниция собаки.

Не меньше внимания стоит уделить и амуниции вашей собаки. Запрещается выставлять собак в парфорсах (строгий ошейник), нежелательны также кожаные ошейники – из-за них не видно линии шеи собаки, изгиба, шея визуально становиться короче. Выставочной амуницией являются ринговки, цепочки-удавки и полуудавки, а также поводок (кожанный, цепочка) длиной 1 м у немецких овчарок – 1.5-2 м (т.к. собака двигается впереди хэндлера). На ринговках выставляются коккеры, пудели, мелкие породы, чау-чау и терьеры. Особенные цепочки покупаются для доберманов – это удавка с средними звеньями, длина удавки подбирается так, чтобы она лежала на груди собаки (у основания шеи – на холке), для немецких овчарок подбирают удавки с крупными звеньями.

Главное – меньше суетиться на ринге, внимательно прислушиваться к указаниям эксперта, и поменьше нервничайте во время выступления, иначе ваше настроение может передаться собаке, а она не должна бояться и теряться в своих действиях. Таким образом, следуя вышеперечисленным рекомендациям, у вашего питомца появится реальный шанс занять первое место и стать лучшим.

Как научить собаку команде Фас (Взять)

Выработка навыка нападать по команде “Фас” (Взять)

Активно-оборонительная реакция

Выработка злобы

Для первого занятия выбирают привычное для собаки участок местности, где нет отвлекающих раздражителей. Выбирают укрытие для помощника, и привязывают собаку за дерево или столб.

Помощник с дрессировочными рукавами, со жгутом (прутом) и мягкой тряпкой до прихода дрессировщика прячется за укрытие. Затем приходит дрессировщик и привязывает собаку на цепь. По условному сигналу дрессировщика помощник начинает производить легкие шорохи, и, ударяя прутом о землю, постепенно приближается к собаке. Дрессировщик подает команду “Чужой” и, если собака проявляет злобу, поощряет ее поглаживанием и восклицанием “Хорошо”. На первых занятиях помощник не нападает на собаку, лишь имитирует боязнь к собаке.

Усложняя приемы в ходе занятий помощник наносит удары по земле и легкие удары прутом вдоль туловища собаки, а при попытке собаки схватить жгут, подставляет ей другой рукой тряпку (причем помощник тянет ее к себе, как бы пытаясь отнять), помощник бросает ее и убегает. Дрессировщик в момент борьбы собаки с помощником еще больше возбуждает ее повторением команды “Чужой” и восклицанием “Хорошо”. После того как собака успокоится, упражнение повторяется 2- 3 раза.

Помощник не должен делать сильных ударов, чтобы не запугать собаку и не вызвать у нее страха.

Выработка злобы

Если собака мало злобная или проявляет трусость, помощник должен активными движениями вызвать у нее стремления броситься на него. Дрессировщик же подает команду “Фас” и движением в сторону помощника еще больше возбуждает у собаки злобу. Проявление злобы немедленно поощряется.

У собак с пищевой реакцией поведения “злобу” можно вырабатывать при защите корма.

Хватка с перехватом вырабатывается следующим образом. Дрессировщик держит собаку на коротком поводке. Помощник, возбудив собаку нападением на нее, убегает. Дрессировщик, подав собаке команду “Фас”, вместе с ней преследует помощника. Когда помощника почти догоняет, он замедляет бег и, сделав пол-оборота (вправо или влево), выставляет навстречу собаке рукав костюма. Если собака схватила рукав, помощник слегка подтягивает его к себе, чтобы усилить хватку. После этого он делает в сторону собаки один или два шага, чтобы прекратить натягивание схваченного рукава, и заносит над головой для нанесения удара другой рукав. Собака видя приближающийся сверху рукав и не встречая сопротивления ослабленного, перехватывает другой рукав. Упражнение повторяется 3- 4 раза. По команде дрессировщика “Стой” помощник прекращает борьбу, а дрессировщик восклицает “Хорошо”, успокаивает собаку поглаживанием и отводит ее на 2- 3 шага от помощника.

Команда Фас (Взять)

Команда Фас (Взять)

Если собака после прекращения борьбы не отпускает помощника, дрессировщик применяет команду “Дай” и делает рывок поводком. Посадив собаку около спокойно стоящего помощника и подав команду “Охраняй”, дрессировщик следит за поведением собаки. Попытка собаки напасть на помощника пресекается командой “Сидеть” и рывком повадка.

На последующих занятиях нападение помощника на дрессировщика производится неожиданно из-за укрытия.

После выработки навыка задержания человека на месте собаку приучают к задерживанию убегающего человека с постепенно увеличиваемых расстояний (от 100 м и более). Для этого помощник, не подходя к собаке близко, побуждает ее к нападению с расстояния 20, 30, 50, 100 м, а затем собака по команде “Фас” пускается без поводка на задержание.

При выработке навыков возможны следующие основные ошибки дрессировщика:

* Нанесение собаке очень сильных ударов. В результате у собаки может возникнуть боязнь помощника.

* Использование однотипной и однообразной одежды у помощника. Это вызывает у собаки нежелательную связь – преследование и задержание человека только в костюме определенного вида.

* Использование продолжительное время одного и того же помощника, что может привести к проявлению злобы и активности собаки только на этого помощника.

* Использование продолжительное время одного и того же места проведения занятий, что также может привести к проявлению злобы только в определенном месте.

ПРОДАЮТСЯ ЩЕНКИ НЕМЕЦКОГО ДОГА ЧЁРНОГО И МРАМОРНОГО ОКРАСА!

ОТЕЦ ЩЕНКОВ – ЖОФФРЕЙ ДЕ ПЕЙРАК. Чемпион России, Белоруссии. Чемпион НКП. Гранд Чемпион России. 3х-крат. Чемпион РКФ. Чемпион РФСС. ЛК, ЛПП. R. CACIB. 4 CACIB. BIG-2. BIS-1.

МАТЬ ЩЕНКОВ – ЖЕ ДЕСПРИ ТЕРРА АЛАНО. 3xCAC, ЛС, ЛПП – Балтийский кубок 2009, Чемпион ОАНКОО, Чемпион РКФ, Кандидат в чемпионы НКП.

Осталось 2 щенка: 1 чёрный мальчик и одна девочка мраморного окраса.
Щенки привиты по возрасту. Клеймо РКФ.

Подробнее можно посмотреть здесь…

Все вопросы: Тел. 8-931-225-40-09
E-mail: elen332@mail.ru

Рубрика: Новости  Тэги:  Комментарии

Безусловные раздражители, применяемые при дрессировке собак

Роль безусловных раздражителей при дрессировке собак: заставить побудить собаку совершить по нашей команде врожденное, необходимое нам на действие.

Поэтому определенные звуковые и зрительные раздражители мы подкрепляем безусловными раздражителями, т.е. превращаем их в сигналы о предстоящем воздействии более сильного раздражителя.

С этой целью в дрессировке собак применяют такие факторы, которые:

- побуждают собаку к проявлению определенных реакций;

- заставляют, принуждают собаку выполнить желаемые нам действия;

- удовлетворяют потребности собаки;

- “жизненно существенные”.

В зависимости от вырабатываемого у собаки условного рефлекса мы применяем один или несколько видов безусловных раздражителей в комплексе из четырех перечисленных.

а) пищевой раздражитель

В качестве пищевого раздражителя применяют лакомство (кусочки мяса, хлеба, сахара) для подкрепления условных раздражителей и для закрепления тех действий, которые выполнены собакой на определенный сигнал.

Примеры на приучение к приему “Сидеть” и “Ко мне”, где лакомство применяется для подкрепления выполненного действия и побуждения к действию.

б) механические раздражители

Способы механического воздействия на собаку:

- хлыстом, прутом (наносит удары различной силы);

- рукой, нажимая на определенные части тела (поясницу, холку и др.), либо поглаживая кожу в области шеи и спины;

- строгим ошейником (парфорсом);

- поводком (подтягивание, рывок).

Цели применения механического раздражителя:

1. Стремление вызвать у собаки нужные движения, подчинение поведения собаки своим целям;

2. Поощрение выполнения действия поглаживанием.

В дрессировке собак в качестве безусловных раздражителей применяются такие воздействия на собаку, которые заставляют (принуждают) ее выполнять действия, предусмотренные целью дрессировки или поощряют собаку за совершенные действия.

Основными безусловными раздражителями в дрессировке собак являются механические и пищевые раздражители.


Обратный звонок RedConnect